8月6日，县教育局与长沙市芙蓉区教育局共同签订《关于麻阳苗族自治县长河小学帮扶协作办学协议书》，两地教育结对帮扶工作再结硕果。

　　签约仪式现场

　　县长河小学位于县城东新区，今年秋季开学将建成并投入使用，是一所公办义务教育完全小学，学校办学规模80个班，班额严格按照省颁标准（每班不超过50人）配置。为充分发挥芙蓉区教育局优质教育资源在教育扶贫攻坚中的先导性、基础性、实效性作用，精准帮扶麻阳教育教学管理等方面发展，我县与芙蓉区教育局签订帮扶协作办学协议，首轮帮扶协作办学为2019年8月至2021年8月，为期2年。期满后，双方可在该协议的基础上本着自愿、协商的原则开展新一轮帮扶协作。通过引进芙蓉区优质教育资源和先进教育理念,创建“名校长工作室”“名师工作室”，本着立德树人、全面发展的办学宗旨,在首轮帮扶结束时,接受帮扶的长河小学基本形成较为独立的办学特色、具有较为先进的办学思想和理念,办学行为和日常管理日趋规范，校园文化建设初具规模,教育教学质量明显提升,初步成为全市乃至全省有影响的品牌学校、特色学校。

　　据了解，框架协议下的帮扶主要内容涉及教育管理、教育教学、创建特别工作室等方面帮扶，长河小学管理班子由芙蓉区选派1-2名在任、年富力强、经验丰富管理人员，我县委派符合职数配备规定、经双方共同议定的校级及中层管理人员组成；芙蓉区派驻的其中1名管理人员担任校长，主持长河小学全面工作，另1人任长河小学副校长，分管教育教学、教研、师训、学校文化建设等业务工作；芙蓉区委派到长河小学的管理人员或组织安排辖内优秀的学校管理人员每学期为我县举办学校管理工作专题讲座1次，并利用节假日对长河小学及我县需要帮扶的其他学校管理人员和教师每学期分批进行1次全员培训；在创建特别工作室帮扶方面，由芙蓉区委派的校长领衔创建1个市级“名校长工作室”，副校长领衔创建1个市级“名师工作室”。同时，采取“同频互动”等现代化远程教育手段，引进优质资源，实现优质资源共享。